- Rühmatöö

Rühmatöö meetodi puhul otsitakse püstitatud probleemidele lahendeid ühiselt, suuremates või väiksemates rühmades töötades. Iga rühma liige annab individuaalse panuse töö õnnestumisse ja vastutab ühistöö tulemuste eest. Rühmatöö tulemus esitletakse. Rühmatöö lõpeb kas kirjaliku ettekande, ühiselt sõnastatud seisukohavõtu, probleemilahenduse esitlemisega jne. erinevatel infokandjatel. Rühmatööle annavad enesehinnangu rühma liikmed, hinnangu rühmatööle annab hinnangu töörühm, õpetaja, seda võivad teha ka teised töörühmad.

Töörühm

Töörühm on rühm, kus liikmed vahetavad informatsiooni ja nägemusi, teevad otsuseid, aitavad iga liiget oma töölõigus vastutada.
Rühm ootab täpseid juhiseid ja kontrolli.
Rühmas valitseb individuaalse aruandmise kohustus rühma ees.
Rühmal on tavaliselt tööd koordineeriv juht.

Meetod on kasulik, kuna:

• arendab õppija kriitilise mõtlemise oskust,
• arendab õppija eneseväljendamise ja argumenteerimise oskust,
• arendab õppija suhtlemis- ja ühistööoskusi
• arendab õppija vastutusvõimet,
• võimaldab kaaslastelt õppida,
• võimaldab lõimida erinevaid teemasid,
• soodustab saavutusi,
• tugevdab motivatsiooni.