Sissejuhatus

Õpiobjekti läbimisel:

Õppija teab ja tunneb

• jätkusuutliku arengu põhimõtteid
• jätkusuutliku arengu  loogikat ja vajadust

Õppija oskab

• arvestada jätkusuutliku arengu põhimõtetega turismi planeerimisel
• väärtustada jätkusuutliku arengu põhimõtetest tulenevaid põhiväärtusi igapäevases elus ja tegevuses

Õpiobjektis käsitletavad teemad:

1. Jätkusuutliku arengu ajalooline ülevaade
2. Säästev ehk  jätkusuutlik areng
3. Jätkusuutlikkuse mõiste, iseloom ja rakendamine
4. Säästva arengu strateegia “Säästev Eesti 21”
5. Uuendatud Euroopa Säästva Arengu Strateegia põhilähtekohad
   

---

 

Õpiobjekt on valminud EL projekti VANKeR toel ja kuulub Creative Commons litsentsi BY-NC-SA alla..

 

---

Autorist

Õpiobjekti koostaja - Malle Peedel on alates 1972.a. töötanud kutseõppeasutustes õpetajana.

Hobideks on reisimine, matkamine ja aiandus.

Kontakt:

Malle Peedel
e-post: malle.peedel[ät]vkhk.ee
telefon: 785 0836